Estimulación Temprana en Bebés

Estimulación Temprana en Bebés
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La estimulación temprana en bebés busca desarrollar y potenciar las funciones del cerebro; tanto a nivel físico en los niveles de motor fino y motor grueso, como en los niveles de lenguaje, afectivos y sociales. Este tipo de estimulación se realiza a través de ciertas técnicas, juegos y actividades.

El área de desarrollo de motor fino se refiere a los movimientos precisos que se hace con los dedos y las manos; los de motor grueso se refiere a los movimientos más grandes que se realizan con las piernas, brazos y el cuerpo entero; el área de lenguaje es la capacidad de hablar y comunicarse con los demás; y el área socio-afectiva se refiere a la facilidad para expresar sus emociones y sentimientos y la capacidad de relacionarse con otros.

Encuesta sobre Vehículos en Colombia 🚘 🛣️

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Gracias por participar en esta encuesta. Su opinión es muy valiosa para conocer la percepción que tienen los consumidores sobre diferentes marcas de vehículos en Colombia. La encuesta es anónima y sus respuestas serán utilizadas únicamente con fines de investigación de mercado.

⏰ Duración estimada: 5 minutos.

Por favor, responda con sinceridad.

1. Ciudad de residencia*

Si no aparece su ciudad, por favor especifique cuál. 

1. Ciudad de residencia*

Si no aparece su ciudad, por favor especifique cuál. 

2. Género   *

2. Género   *

3. Edad*

3. Edad*

4. Estrato socioeconómico (NSE)*

4. Estrato socioeconómico (NSE)*

5. ¿Cuál es la primera marca que viene a su mente cuando piensa en vehículos?

5. ¿Cuál es la primera marca que viene a su mente cuando piensa en vehículos?

6. ¿Qué otras marcas de vehículos vienen a su mente?

6. ¿Qué otras marcas de vehículos vienen a su mente?

7. ¿Qué otras marcas de vehículos (Camionetas, SUV, automóviles, pickups / camionetas de platón) vienen a su mente?

7. ¿Qué otras marcas de vehículos (Camionetas, SUV, automóviles, pickups / camionetas de platón) vienen a su mente?

8. De las siguientes marcas de vehículos, ¿cuáles recuerda haber visto o escuchado?*

8. De las siguientes marcas de vehículos, ¿cuáles recuerda haber visto o escuchado?*

9. ¿Qué tanto conoce cada una de estas marcas de vehículos?*

Por favor responda sobre cada marca.

9. ¿Qué tanto conoce cada una de estas marcas de vehículos?*

Por favor responda sobre cada marca.

Nada Conocido
Algo conocido
Muy conocido
Chery
Changan
Deepal
BYD
Geely
Great Wall
Jetour
MG
Zeekr

10. ¿De qué marca de vehículos recuerda haber visto, escuchado o leído publicidad recientemente?*

10. ¿De qué marca de vehículos recuerda haber visto, escuchado o leído publicidad recientemente?*

11. ¿De qué otras marcas de vehículos ha visto publicidad?

11. ¿De qué otras marcas de vehículos ha visto publicidad?

12. ¿En qué lugar o medio recuerda haber visto, leído o escuchado sobre estas marcas?

Chery - Changan - Deepal - BYD - Geely - Great Wall - Jetour - MG - Zeekr

12. ¿En qué lugar o medio recuerda haber visto, leído o escuchado sobre estas marcas?

Chery - Changan - Deepal - BYD - Geely - Great Wall - Jetour - MG - Zeekr

13. ¿Qué tanta publicidad ha visto de cada marca?*

Por favor responda sobre cada marca.

13. ¿Qué tanta publicidad ha visto de cada marca?*

Por favor responda sobre cada marca.

Nada
Poca
Mucha
Chery
Changan
Deepal
BYD
Geely
Great Wall
Jetour
MG
Zeekr
14. ¿Qué tan familiarizado(a) está con estas marcas?

Chery*

Chery*

Changan*

Changan*

Deepal*

Deepal*

BYD*

BYD*

Geely*

Geely*

Great Wall*

Great Wall*

Jetour*

Jetour*

MG*

MG*

Zeekr*

Zeekr*

15. ¿Qué palabras o atributos asocia con estas marcas?

Chery

Chery

Changan

Changan

Deepal

Deepal

BYD

BYD

Geely

Geely

Great Wall

Great Wall

Jetour

Jetour

MG 

MG 

Zeekr

Zeekr

16. ¿Cuál es su percepción general de estas marcas?*

16. ¿Cuál es su percepción general de estas marcas?*

Negativa
Neutral
Positiva
Chery
Changan
Deepal
BYD
Geely
Great Wall
Jetour
MG
Zeekr

17. ¿Ha comprado vehículos de estas marcas anteriormente?*

17. ¿Ha comprado vehículos de estas marcas anteriormente?*

No
Chery
Changan
Deepal
BYD
Geely
Great Wall
Jetour
MG
Zeekr

18. ¿Qué tan probable es que compre un vehículo de estas marcas en el futuro?*

18. ¿Qué tan probable es que compre un vehículo de estas marcas en el futuro?*

Muy improbable
Algo probable
Muy probable
Chery
Changan
Deepal
BYD
Geely
Great Wall
Jetour
MG
Zeekr

¿Qué es la Estimulación Temprana y Cuáles son sus Beneficios?

La estimulación temprana es una serie de actividades que los padres o cuidadores realizan con los bebés para lograr que ellos desarrollen todas sus capacidades de manera más temprana. Resulta que la flexibilidad del cerebro se reduce con el paso del tiempo; por ejemplo, el desarrollo neuronal de un bebé alcanza su punto máximo desde que nace hasta los 3 años. Luego, hasta los 6 años este desarrollo decrece pues ya estarán formadas las interconexiones neuronales en el cerebro.

Es importante entender que cada niño es un mundo diferente, por eso las actividades de estimulación temprana deben estar enfocadas a cada niño; en busca de fortalecer su autoestima y con actividades y objetivos que incentiven su aprendizaje.

Beneficios

La estimulación temprana ayuda a desarrollar la inteligencia y las emociones de los niños, a la vez que también fortalece su cuerpo. No solo por la realización de las actividades, sino porque los padres durante las actividades deberán felicitarlo y esto también estimula el desarrollo pleno del bebé.

Estas actividades de estimulación ayudan a que el bebé logre una mejor adaptación a su entorno, que sea de manera más rápida, intensa y sencilla; pues esta estimulación aprovecha al máximo la capacidad de aprendizaje de los bebés.

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Ejercicios o Actividades de Estimulación Temprana

Bebés de 0 a 3 meses

1. Antes de meter el pezón en la boca del bebé, dale a oler la leche que tengas sobre el pezón, esto ayuda a estimular la succión.

2. Para ayudarle a que levante y controle su cabeza más rápido, puedes acostarlo boca abajo, extiende sus brazos y comienza a llamar su atención con algún juguete o sonido.

3. Un ejercicio muy bueno para estimular el área de motor grueso es acomodarlo boca arriba, luego con delicadeza extiende sus brazos hacia arriba, hacia abajo, hacia los lados y luego sobre su pecho. También flexiona con suavidad sus piernas.

4. Una actividad muy sencilla para estimular el lenguaje del bebé es alzarlo junto al pecho y cantarle; también puedes imitar los sonidos que el bebé haga para estimularlo a que los siga haciendo.

5. Las mejores formas de desarrollar sus habilidades sociales son mediante el amor y el cuidado, bríndale suaves masajes, besos y caricias.

Bebés de 4 a 6 meses

1. Para estimular el motor grueso hay varias actividades que puedes hacer, cuando le estés cambiando el pañal puedes frotar sus pies uno con el otro, también coge sus manos y enséñale a aplaudir.

Otra actividad que puedes hacer es acostarlo boca abajo, pero poniendo una cobija enrollada entre su pecho y brazos y muéstrale un juguete que llame su atención, la idea es que se apoye en una sola mano para que con la otra intente coger el juguete.

2. Para estimular su lenguaje siempre debes llamarlo por su nombre, sonríele y háblale continuamente, incluso responde a sus balbuceos.

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3. Una actividad muy sencilla para desarrollar el motor fino es tomar su mano y tocar diferentes partes de su cuerpo, cuando los toques debes decir el nombre, por ejemplo, la nariz, pie, boca, ojos, etc.

Bebés de 7 a 9 meses

1. Para desarrollar el motor fino sienta al bebé en el piso, muéstrale un juguete o su muñeco favorito y anímalo a que gatee hasta ti para tomar su muñeco. En cuanto al motor fino el juego de la pelota es muy bueno, tírale una pelota grande y haz que el bebé te la lance también.

2. Festeja sus primeras palabras, continúa hablando con el bebé y respondiendo a los sonidos que emita. Cuando estén comiendo, enséñale el nombre de los alimentos que come.

3. Es momento de enseñarle a despedirse con la mano, también a coger un vaso solo.

Consejos Generales

1. Las actividades de estimulación temprana en bebés las debes realizar en un ambiente seguro y tranquilo. Acompaña siempre con música, rimas o canciones que le guste al bebé.

2. Cuando veas que el bebé está tranquilo y despierto es el mejor momento para realizar las actividades de estimulación temprana.

3. Para obtener mejores beneficios se recomienda realizar estas actividades de estimulación al menos 3 veces a la semana, aunque lo ideal es que sea todos los días.

4. Importante, nunca fuerces al bebé a hacer las actividades o ejercicios si él o ella no quieren. Inténtalo después, quizá primero quiere dormir o comer. En caso de que quiera comer, debes esperar mínimo 30 minutos para hacer los ejercicios.

5. Siempre prémiale o festéjale sus logros.

6. Es importante que ambos padres se involucren en estas actividades de estimulación temprana; también lo debe hacer la persona que esté al cuidado diario como la niñera.

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