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Artículos por Ministerio TIC

Familia y Televisión, parte 4

Competencias de los Niños para los Modelos Narrativos Se debe señalar que su conocimiento del formato de la…

Familia y Televisión, parte 5

Los dos aspectos que surgen de manera intensa en los diálogos con los niños son la radical diferencia…

Familia y Televisión, parte 6

LA VIOLENCIA INTRAFAMILIAR: ¿CULTIVO DE NIÑAS “VENDEDORAS DE ROSAS” CALLEJERAS? Abrimos esta parte de nuestra reflexión con una…

Imágenes de Barrio y Ciudad

Amanda Rueda ¿Se puede aún pensar la ciudad como un todo, tener de ella una visión global, o…

Imágenes de Barrio y Ciudad, parte 2

LOS NIÑOS URBANOS: El barrio y los miedos. Quizás es en esta dimensión del barrio y la ciudad…

Imágenes de Barrio y Ciudad, parte 3

EN EL CAMPO LOS BARRIOS NO EXISTEN En el imaginario de los niños indígenas el barrio sólo existe…

Imágenes de Barrio y Ciudad, parte 4

Me gustaría una ciudad donde no maten los pajaritos La ciudad deseada de los niños populares está hecha…

El País que Imaginan los Niños

Maritza López de la Roche No andemos más a quemarropa, que no nos sienta, se nos ve mal…

El País que Imaginan los Niños, parte 2

EL PAIS DE LOS NIÑOS DEL CAMPO Cuáles son sus fuentes noticiosas En Zaragoza los niños nombran la…

El País que Imaginan los Niños, parte 3

NOTICIEROS Competencias de los niños para preparar un noticiero Puede decirse que una de las actividades realizada por…

El Mundo: Ámbito Imaginario de los Niños

Maritza López de la Roch Michael Jackson es un mutante solitario, pre-cursor de un mestizaje perfecto en tanto…

El Maestro y los Medios

Stella Valencia Tabares Instituto de Educación y Pedagogía Universidad del Valle Estamos en los albores de una era…

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