Dinámica de Grupo

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DR. GUILLERMO SÁNCHEZ MEDINA

En realidad la dinámica de grupo es la del yo, el Ello y el super Yo en relación al consciente, al inconsciente, a los objetos, a las fantasías y a las experiencias del pasado.

Con respecto al líder observamos el mecanismo de desplazamiento; se le da el liderazgo a otro objeto dentro del grupo o fuera de él. Este mecanismo lleva el sentido de defensa contra los impulsos agresivos inconscientes a consecuencia de los conflictos edípicos, y sirve como defensa de la disociación; en otras palabras, se levanta la represión y por medio de la proyección se puede expresar las fantasías e impulsos que estaban reprimidos.

Encuesta sobre Vehículos en Colombia 🚘 🛣️

¡Bienvenido(a)!

Gracias por participar en esta encuesta. Su opinión es muy valiosa para conocer la percepción que tienen los consumidores sobre diferentes marcas de vehículos en Colombia. La encuesta es anónima y sus respuestas serán utilizadas únicamente con fines de investigación de mercado.

⏰ Duración estimada: 5 minutos.

Por favor, responda con sinceridad.

1. Ciudad de residencia*

Si no aparece su ciudad, por favor especifique cuál. 

1. Ciudad de residencia*

Si no aparece su ciudad, por favor especifique cuál. 

2. Género   *

2. Género   *

3. Edad*

3. Edad*

4. Estrato socioeconómico (NSE)*

4. Estrato socioeconómico (NSE)*

5. ¿Cuál es la primera marca que viene a su mente cuando piensa en vehículos?

5. ¿Cuál es la primera marca que viene a su mente cuando piensa en vehículos?

6. ¿Qué otras marcas de vehículos vienen a su mente?

6. ¿Qué otras marcas de vehículos vienen a su mente?

7. ¿Qué otras marcas de vehículos (Camionetas, SUV, automóviles, pickups / camionetas de platón) vienen a su mente?

7. ¿Qué otras marcas de vehículos (Camionetas, SUV, automóviles, pickups / camionetas de platón) vienen a su mente?

8. De las siguientes marcas de vehículos, ¿cuáles recuerda haber visto o escuchado?*

8. De las siguientes marcas de vehículos, ¿cuáles recuerda haber visto o escuchado?*

9. ¿Qué tanto conoce cada una de estas marcas de vehículos?*

Por favor responda sobre cada marca.

9. ¿Qué tanto conoce cada una de estas marcas de vehículos?*

Por favor responda sobre cada marca.

Nada Conocido
Algo conocido
Muy conocido
Chery
Changan
Deepal
BYD
Geely
Great Wall
Jetour
MG
Zeekr

10. ¿De qué marca de vehículos recuerda haber visto, escuchado o leído publicidad recientemente?*

10. ¿De qué marca de vehículos recuerda haber visto, escuchado o leído publicidad recientemente?*

11. ¿De qué otras marcas de vehículos ha visto publicidad?

11. ¿De qué otras marcas de vehículos ha visto publicidad?

12. ¿En qué lugar o medio recuerda haber visto, leído o escuchado sobre estas marcas?

Chery - Changan - Deepal - BYD - Geely - Great Wall - Jetour - MG - Zeekr

12. ¿En qué lugar o medio recuerda haber visto, leído o escuchado sobre estas marcas?

Chery - Changan - Deepal - BYD - Geely - Great Wall - Jetour - MG - Zeekr

13. ¿Qué tanta publicidad ha visto de cada marca?*

Por favor responda sobre cada marca.

13. ¿Qué tanta publicidad ha visto de cada marca?*

Por favor responda sobre cada marca.

Nada
Poca
Mucha
Chery
Changan
Deepal
BYD
Geely
Great Wall
Jetour
MG
Zeekr
14. ¿Qué tan familiarizado(a) está con estas marcas?

Chery*

Chery*

Changan*

Changan*

Deepal*

Deepal*

BYD*

BYD*

Geely*

Geely*

Great Wall*

Great Wall*

Jetour*

Jetour*

MG*

MG*

Zeekr*

Zeekr*

15. ¿Qué palabras o atributos asocia con estas marcas?

Chery

Chery

Changan

Changan

Deepal

Deepal

BYD

BYD

Geely

Geely

Great Wall

Great Wall

Jetour

Jetour

MG 

MG 

Zeekr

Zeekr

16. ¿Cuál es su percepción general de estas marcas?*

16. ¿Cuál es su percepción general de estas marcas?*

Negativa
Neutral
Positiva
Chery
Changan
Deepal
BYD
Geely
Great Wall
Jetour
MG
Zeekr

17. ¿Ha comprado vehículos de estas marcas anteriormente?*

17. ¿Ha comprado vehículos de estas marcas anteriormente?*

No
Chery
Changan
Deepal
BYD
Geely
Great Wall
Jetour
MG
Zeekr

18. ¿Qué tan probable es que compre un vehículo de estas marcas en el futuro?*

18. ¿Qué tan probable es que compre un vehículo de estas marcas en el futuro?*

Muy improbable
Algo probable
Muy probable
Chery
Changan
Deepal
BYD
Geely
Great Wall
Jetour
MG
Zeekr

El objeto malo persecutorio, proyectado fuera del grupo en la realidad o en la fantasía, permite la cohesión momentánea del grupo; así, lo bueno y lo malo se separan, se disocian, se proyectan y, por tanto, hay un peligro de perder lo bueno.

Lo malo y culposo puede sentirse como lo débil, lo sexual, lo hostil, lo femenino; cuando lo malo se queda dentro del grupo, éste (lo malo), es una etapa, va a hacer el líder, al cual se trata con la hostilidad contrafóbica del conflicto edípico. Debido a las ansiedades castratorias, a la pérdida de la protección, al apoyo y guía, el objeto malo se desplaza fuera del grupo; en este caso el grupo va a vivir la depresión fantástica debida al temor de pérdida del objeto y a la culpa por los sentimientos hostiles hacia las partes buenas del líder.

A este mecanismo lo sucede el de la reparación y nuevamente el del desplazamiento y proyección; de tal manera el grupo busca y encuentra el “chivo expiatorio”, la “víctima” (73, (74), para la expiación de la culpa y a fin de poder expresar los impulsos hostiles y busca la solución del conflicto. Pero sucede que “lo malo” (el objeto) se reintroyecta para no dañar y destruir lo bueno idealizado.

En otras palabras, los mecanismos y posiciones esquizo-paranoides y depresivos de Melanie Klein, se repiten igualmente en el grupo (75), (76), (77), cuando la conducta agresiva intragrupal se hace intolerable, el grupo corren el peligro de su disociación y lo mismo ocurre con la expresión sexual directa y el excesivo narcisismo individual.

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Esto sucede cuando el grupo sucede o induce a uno de sus miembros a actuar lo reprimido (78), y por eso es necesaria la interpretación transferencial.

Otro de los pasos dentro del proceso terapéutico es la desculpabilización:

Disminuyéndose las carga del Super-yo y el Ello; quizá sea ésta una de las acciones más ventajosas de la terapéutica, sobre todo, en aquellos casos en que el mayor trastorno esta en el Super-yo y ha debilitado al Yo.

Una de las formas de desculpabilización es la racionalización; otra es la formación de parejas dentro del grupo, buscando parentesco de cualquier orden, y así, perteneciendo a un “Clan”, están defendidos del objeto y de los impulsos peligrosos y dañinos.

Un fenómeno que se observa con frecuencia en los grupos abiertos, heterogéneos, intermedios u homogéneos, es el “aparejamiento”, de Bion; los integrantes se “casan”, forman parejas, buscan ser parientes por motivos que pueden ser de distinta índole:

1º, actualizar sus fantasías reprimidas de relaciones libidinales. 2º, contrarrestar los impulsos agresivos; 3°, defenderse contra el temor persecutorio y contra el objeto del mismo orden; 4º, tender a la “unión grupal”, a la cohesión en búsqueda de un subgrupo, “clan”, que permita la defensa contra el líder y contra las tendencias y fantasía; 5º, desear la igualdad anulando la culpa, siguiendo la ecuación simbólica: “si todos somos culpables, nadie es culpable”; 6º, desear la supresión del sometimiento a la dependencia paterna, al líder castrador.

En este momento la pareja también se disputa y compite el liderazgo para identificarse con el objeto perseguidor, castrador y líder; pero no solamente la competencia se realiza por el objeto malo, sino por el bueno; unos y otros han podido ser idealizados omnipotentemente.

(Lea También: El “Acting”)

Leyes de la dinámica

El grupo sigue las leyes de la dinámica y, por consiguiente, a toda fuerza se le opone otra igual, de menor o mayor fuerza; por lo tanto, a esa tendencia de “juntarse” se le opone otra para romper la ligazón, y si la fuerza de cohesión es mayor, mayor será la tendencia a la separación, formándose en el polo opuesto, y en forma equivalente y similar, otro subgrupo (79) con otras características, pero con valencias iguales.

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El siguiente movimiento es el de luchar y luego el de la búsqueda de la conciliación.

Los subgrupos forman sus “lideres de segunda categoría”, dentro o fuera del grupo (pudiendo ser un personaje o una idea, valencia), si la tensión (valencia) es muy grande o fuerte en su carga, entre los lideres, el grupo se rompe y se divide por los polos, igual que una célula.

También pueden suceder que los polos opuestos se unan en contra de los otros dos, con el fin de subsistir y suprimir la presión de los subgrupos. Los lideres tienen a la vez sus suplentes, sub-lideres.

En el caso del que el grupo se rompa, se forma una zona de transición entre los dos sub-grupos, los cuales van a ser zonas de conciliación y amortiguamiento; aquí se repite la ley dinámica de la contrafuerza y la resistencia, por lo tanto, en los dos polos opuestos también comienzan a formarse lideres y sub-lideres.

El grupo queda dividido en cuatro y estos a su vez se van dividiendo por los opuestos en ocho y así sucesivamente hasta quedar integrado en el numero de sus componentes individuales, persistiendo de tal forma la individualidad y la marcha del grupo, gracias a las fuerzas contrarias, opuestas, que le dan el movimiento rotario o giratorio.

Sucede que algunas veces uno de los ejes no marcha, es entonces cuando surge dentro del grupo la tendencia mayor de uno de los líderes y el movimiento continúo.

Cuando en un grupo la disociación produce la división de éste y la formación de sub-grupos, éstos pueden seguir caminos diferentes.

La división es permanente o transitoria. En el primer caso, el sub-grupo va a tener su nueva historia desde su nacimiento; en el segundo caso puede aparecer la tendencia a reintegrarse, y es entonces cuando vemos cómo la reunión de los sub-grupos, cuando a parecen como grupos separados es posible; por que el eje central está como fin, método o principio básico.

La función se puede realizar siguiendo los procesos semejantes a los de la fagocitosis, intercambiando elementos que son vitales al grupo más débil; éste poco a poco va integrándose en el grupo con más valencia.

Sucede que los que una vez fueron los lideres de disociación, ahora abandonan el liderazgo y dejan sus remplazos para convertirse en seres aislacionistas y relegarse. Algunas veces los líderes disociadores van a ser también por su contradicción líderes reintegradores.

El líder nuevo puede tomar tres vías: 1º, la de mas cohesión e individualidad al grupo; 2º, busca presionar nuevamente a su grupo, al “grupo madre”, buscando fórmulas racionalizadas de cohesión y sometiéndose a las “leyes del grupo”; deja un liderazgo, pero en cambio encuentra más seguridad y reconocimiento en la cohesión y va a convertirse en sub-líder o líder de segunda categoría; 3º, busca fusionar otros grupos o subgrupos para conseguir lo mismo que en el segundo caso.

En este proceso de fusión hay elementos, partes o miembros que se pierden y quedan aislados y aptos para ir a formar parte de otros grupos diferentes; otros quedarán incluidos dentro del “grupo-madre”, pero en la posición de contradicción, de resistencia, sometidos y oponentes a la ley grupal.

En los grupos cerrados homogéneos hemos visto un mecanismo diferente al anterior, en el que pueden establecerse siete etapas;

1ª, iniciación de relaciones, formación de lideres, parejas y sub-lideres;
2ª, comunicación de fantasías;
3ª, regresión y tendencia al “acting-in”;
4ª, integración; 5ª, desintegración debida a:

a) límite del tiempo propuesto para la terapia,
b) mecanismo de desintegración por el aumento de la valencias y carencias de formación de líderes de segunda categoría, y
c) falta de integración o cohesión por parte del terapeuta a través de la integración, lo que lleva al “acting” y a determinar el rompimiento del compromiso con la ley del grupo o con la que se inició.

Si estas etapas pueden solucionarse en un determinado tiempo, viene una sexta, la de “reiniciaron”; por ultimo, la fase final o terminal de acuerdo con la ley o compromiso inicial, en la cual se dieron normas y objetivos definitivos.

El grupo funciona por cohesión en la masa interna, que es el fin terapéutico buscando en la síntesis.

El terapeuta, con la interpretación, hace comprender y concientizar a la masa, de sus estructuras, de sus procesos y fantasías básicas inconscientes en sus relaciones objetales, de su topografía, historia, economía y contenido, con el fin de manejar todos estos elementos, pudiendo coexistir las contradicciones, las contrafuerzas, las antítesis y los opuestos.

Del tal manera se puede hacer un intercambio equilibrado y de armonización de fuerzas y de tendencias a diferentes niveles y planos, por ejemplo, “libidinal-destructor”, “dar-recibir”, “bueno-malo”, dentro y en busca del “si-mismo” en la comunidad orgánica productora.

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