Responsabilidad de los Medios de Comunicación

Parte Tercera Disposiciones Especiales

Título I De La Responsabilidad de los Medios de Comunicación

Artículo 300.-

A través de los medios de comunicación no podrán realizarse transmisiones o publicaciones que atenten contra la integridad moral, psíquica o física de los menores, ni que inciten a la violencia, hagan apología de hechos delictivos o contravencionales, o contengan descripciones morbosas o pornográficas.

Artículo 301.-

En la transmisión o publicación de los hechos delictivos en los que aparezca involucrado un menor como autor, partícipe o testigo de los mismos, no se le podrá entrevistar, ni dar su nombre, ni divulgar datos que lo identifiquen o puedan conducir a su identificación.

Esta misma prohibición se aplica a los casos en que el menor es víctima de un delito. Salvo cuando sea necesario para garantizar el derecho a establecer su identidad o la de su familia si ésta fuere desconocida. En cualquier otra circunstancia, será necesaria la autorización de los padres o, en su defecto, del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar.

Artículo 302.-

Por los medios de comunicación no podrá realizarse transmisiones o publicaciones que inciten al menor al uso de drogas o sustancias nocivas para la salud o estimulen su curiosidad por consumirlas.

Artículo 303.-

No podrán realizarse ni transmitirse producciones de audiovisuales sonoras o impresas para cine o televisión. En los que un menor interprete personajes o situaciones que atenten contra su integridad moral, psíquica o física.

Artículo 304.-

El Consejo Nacional de Televisión o el organismo que haga sus veces deberá clasificar la programación que se transmita por los medios de radiodifusión o televisión, durante la franja familiar, así:

Aquellos programas que pueden ver los menores de edad sin restricción alguna. La programación que deben ver con la orientación de los padres o de un mayor de edad. Aquella que sólo pueden ver los mayores de edad. (Lea También: Educación del Menor)

Artículo 305.-

El Ministerio de Comunicaciones, el Ministerio de Gobierno y el Instituto Nacional de Radio y Televisión, de oficio o a solicitud de parte. Según el caso, sancionará a los responsables de las infracciones establecidas en los artículos anteriores. Sin perjuicio de lo previsto en las disposiciones vigentes y según la gravedad de la falta así:

Con multas de tres (3) a cien (100) salarios mínimos legales mensuales. Con suspensión de la concesión o de la licencia de circulación otorgada para la prestación del servicio. Y con la cancelación de la concesión o de la licencia de circulación.

Artículo 306.- 

La infracción a las disposiciones anteriores, hará responsables, solidariamente, a los titulares de la concesión del servicio de radiodifusión sonora, o el concesionario del espacio de televisión. Según el caso, y al Director del respectivo programa.

Cuando se trate de publicaciones, responderán solidariamente el autor del escrito, el Director de la publicación y el propietario del medio.

Artículo 307.- 

Todos los ciudadanos y en especial los Defensores de Familia, están obligados a informar al Ministerio de Comunicaciones, Ministerio de Gobierno y el Instituto Nacional de Radio y Televisión. Según el caso, las infracciones a las disposiciones anteriores en las que incurran los medios de comunicación.

Artículo 308.- 

A partir de la vigencia del presente Código, el Director General del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar será miembro del Consejo Nacional de Televisión. La Comisión para la vigilancia de la Televisión estará integrada además por un representante del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar designado por el Director General de la entidad.

Artículo 309.- 

Los contratos de concesión de los servicios de radiodifusión sonora y espacios de televisión. Deberán incluir una cláusula en donde se estipule que el concesionario se obliga a ceder espacios de su programación para transmitir programas de educación dirigidos a los menores de edad y a aquellos que tengan a su cargo su custodia y cuidado.

Parágrafo.-

En el pliego de condiciones de la licitación de espacios de televisión, deberán reservarse cinco (5) minutos semanales para el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, destinados a la educación familiar, a la difusión de los derechos del menor y a campañas preventivas.

Artículo 310.-

El Gobierno podrá disponer del tiempo de dos (2) horas determinado en la cláusula presunta de reserva consagrada en el Artículo 198 del Decreto 222 de 1983, para efectos de autorizar la transmisión de programas institucionales sobre los derechos y deberes familiares en relación con el menor colombiano, cuando la naturaleza e importancia de la transmisión lo justifiquen.

Preguntas frecuentes

¿Qué papel cumplen los medios de comunicación?

Los medios de comunicación desempeñan un papel fundamental en la sociedad contemporánea, actuando como un puente vital entre eventos, información y el público en general. Su función abarca desde informar y educar hasta entretener y persuadir, y su influencia es omnipresente en nuestras vidas diarias.

Información y noticias

Los medios de comunicación son la principal fuente de noticias e información para el público. Proporcionan cobertura sobre una amplia gama de temas, desde asuntos políticos y económicos hasta eventos locales y globales, manteniendo a las personas informadas sobre lo que está sucediendo en el mundo. Además, desempeñan un papel crucial en la difusión de información vital durante situaciones de emergencia y crisis.

Educación y conciencia

Los medios de comunicación actúan como herramientas educativas al proporcionar contenido informativo que puede ayudar a las personas a comprender mejor el mundo que las rodea. Esto incluye programas de noticias, documentales, programas educativos y contenido en línea que puede abordar temas desde la ciencia y la historia hasta la salud y la tecnología.

Entretenimiento

Los medios de comunicación ofrecen una amplia gama de contenido destinado a entretener al público, como películas, programas de televisión, música, juegos y redes sociales. Este aspecto es crucial para el bienestar emocional y mental de las personas, proporcionando escapismo, diversión y momentos de relajación.

Opinión y debate público

Los medios de comunicación proporcionan plataformas para que individuos y grupos expresen sus opiniones y participen en debates sobre una variedad de temas. Los editoriales, los programas de entrevistas y los debates televisados son ejemplos de cómo los medios pueden fomentar el diálogo y la discusión sobre cuestiones importantes que afectan a la sociedad.

Control y supervisión

Los medios de comunicación también desempeñan un papel crucial en el control y la supervisión del poder. Actúan como un contrapeso al gobierno y otras instituciones poderosas, investigando y reportando sobre posibles abusos de poder, corrupción y otras actividades ilegales o antiéticas. Esta función es esencial para mantener la transparencia y la rendición de cuentas en una sociedad democrática.

Publicidad y comercio

Los medios de comunicación son plataformas clave para la publicidad y el marketing, permitiendo que las empresas promocionen sus productos y servicios al público en general. La publicidad en medios impresos, televisión, radio e Internet es una fuente importante de ingresos para muchas organizaciones mediáticas y también influye en las decisiones de compra de los consumidores.

Construcción de identidad y cultura

Los medios de comunicación desempeñan un papel significativo en la construcción de identidades culturales y sociales al difundir valores, normas y narrativas compartidas. A través de la representación de diferentes grupos sociales en películas, programas de televisión y medios en línea, los medios pueden influir en la forma en que las personas perciben a sí mismas y a los demás.

¿Qué es una comunicación responsable?

La comunicación responsable se refiere a la práctica de transmitir información de manera ética, precisa, transparente y considerada hacia todas las partes involucradas. Implica un compromiso con valores como la veracidad, la integridad, el respeto, la equidad y la sensibilidad hacia las consecuencias de la comunicación.

Algunas características clave de la comunicación responsable son:

Veracidad y precisión: la comunicación responsable implica la entrega de información precisa y verificada. Esto significa evitar la difusión de rumores, información falsa o sesgada, y verificar los hechos antes de compartirlos.

Transparencia: se refiere a ser abierto y claro sobre los motivos, intereses y fuentes detrás de la información comunicada. Esto incluye revelar cualquier posible conflicto de intereses y proporcionar contexto adecuado para ayudar a los receptores a comprender completamente la información.

Respeto y empatía: la comunicación responsable implica respetar la dignidad y los derechos de las personas involucradas, así como tener en cuenta sus sentimientos, opiniones y perspectivas. Esto se logra mediante el uso de un lenguaje respetuoso y considerado, evitando estereotipos y prejuicios, y siendo sensible a las diferencias culturales y contextuales.

Equidad y diversidad: se refiere a garantizar que la comunicación sea inclusiva y representativa de la diversidad de voces y experiencias en la sociedad. Esto implica dar espacio a diferentes puntos de vista y evitar la discriminación o la exclusión de ciertos grupos.

Responsabilidad social y ambiental: la comunicación responsable también considera el impacto social y ambiental de los mensajes transmitidos. Esto puede incluir evitar la promoción de comportamientos dañinos o destructivos, así como abogar por causas sociales y ambientales positivas.

Ética y legalidad: la comunicación responsable se adhiere a estándares éticos y legales, respetando las leyes y regulaciones pertinentes, así como los principios éticos aceptados en el campo de la comunicación.

Rendición de cuentas: implica asumir la responsabilidad por las consecuencias de la comunicación y estar dispuesto a corregir errores o malentendidos que puedan surgir. También implica estar abierto a la retroalimentación y críticas constructivas, y comprometerse a mejorar continuamente las prácticas de comunicación.

¿Cuál es el uso responsable de los medios de comunicación?

El uso responsable de los medios de comunicación implica el ejercicio de un consumo crítico y consciente de la información y el contenido mediático, así como el manejo ético de las plataformas de comunicación disponibles. Estas son algunas pautas para un uso responsable de los medios de comunicación:

Verificación de la fuente

Antes de compartir o creer en una noticia o información, es importante verificar la fuente y asegurarse de que provenga de una fuente confiable y verificada. Esto ayuda a prevenir la propagación de noticias falsas y desinformación.

Consumo crítico

Desarrollar habilidades para evaluar de manera crítica la información presentada en los medios. Esto implica cuestionar la objetividad, identificar posibles sesgos y considerar diferentes perspectivas antes de formar una opinión.

Diversificación de fuentes

No depender de una sola fuente de noticias o medios de comunicación. Buscar información de una variedad de fuentes confiables y de diferentes puntos de vista para obtener una visión más completa de los eventos y temas.

Limitar la exposición a la desinformación

Ser consciente de la presencia de noticias falsas, desinformación y contenido sensacionalista en los medios y tomar medidas para evitar ser engañado por ellas. Esto incluye ser escéptico ante las afirmaciones exageradas y buscar verificar la información antes de compartirla.

Promover el diálogo constructivo

Utilizar los medios de comunicación como una plataforma para el intercambio de ideas y el debate constructivo, en lugar de para difundir odio, división o desinformación. Fomentar el respeto mutuo y la consideración de diferentes puntos de vista en las discusiones en línea y fuera de línea.

Proteger la privacidad y la seguridad

Ser consciente de los riesgos asociados con el uso de los medios de comunicación, como la violación de la privacidad, el acoso en línea y la exposición a contenido inapropiado. Tomar medidas para proteger la privacidad y la seguridad en línea, como configurar ajustes de privacidad y evitar compartir información personal sensible en línea.

Fomentar la alfabetización mediática

Promover la educación en alfabetización mediática, tanto para uno mismo como para los demás. Esto incluye enseñar a los niños y jóvenes a ser consumidores críticos de medios, así como a desarrollar habilidades para crear contenido mediático responsable y ético.

¿Cuál es la importancia de los medios de comunicación masiva?

Los medios de comunicación masiva desempeñan un papel fundamental en la sociedad contemporánea y son importantes por varias razones:

Información y noticias

Los medios de comunicación masiva son una fuente primaria de información y noticias para el público en general. Proporcionan cobertura sobre una amplia gama de temas, desde noticias locales y nacionales hasta eventos internacionales, manteniendo a las personas informadas sobre lo que está sucediendo en el mundo.

Conexión global

Los medios de comunicación masiva permiten una conexión instantánea y global entre personas de diferentes partes del mundo. Esto facilita la difusión de información, ideas y cultura a una escala sin precedentes, promoviendo la comprensión intercultural y la colaboración global.

Entretenimiento

Los medios de comunicación masiva ofrecen una amplia gama de contenido de entretenimiento, como películas, programas de televisión, música, juegos y redes sociales. Este aspecto es importante para el bienestar emocional y mental de las personas, proporcionando escapismo, diversión y momentos de relajación.

Educación y conciencia

Los medios de comunicación masiva actúan como herramientas educativas al proporcionar contenido informativo y educativo que puede ayudar a las personas a comprender mejor el mundo que las rodea. Esto incluye programas de noticias, documentales y contenido en línea que aborda una variedad de temas, desde la ciencia y la historia hasta la salud y la tecnología.

Opinión pública y debate

Los medios de comunicación masiva juegan un papel importante en la formación de la opinión pública y el debate sobre cuestiones importantes en la sociedad. A través de editoriales, programas de debate y redes sociales, los medios pueden influir en la agenda pública y fomentar la discusión sobre temas políticos, sociales y culturales.

Control y supervisión del poder

Los medios de comunicación masiva actúan como un contrapeso al poder al investigar y reportar sobre posibles abusos de poder, corrupción y otras actividades ilegales o antiéticas por parte de gobiernos, empresas y otras instituciones poderosas. Esta función es esencial para mantener la transparencia y la rendición de cuentas en una sociedad democrática.