Conocer el desarrollo social, emocional, comunicativo, físico y cognitivo de nuestros hijos en su etapa de crecimiento, es fundamental para saber que el crecimiento de tu bebé es el adecuado, conoce qué debe aprender un niño en sus etapas de vida.
Esta etapa es en la que el niño más cambios experimenta en su desarrollo, adquiere más autonomía y comienza una interacción más intensa y fluida con su entorno.
Como padres necesitamos saber que el crecimiento de nuestros hijos vaya acorde a su edad, por eso aquí te vamos a contar qué debe aprender un niño en su primer año de vida:
Comunicación y Lenguaje
1. Aprenden gestos simples, como decir si y no con la cabeza o a despedirse con la mano.
2. Aprenden a decir mamá y papá.
3. Intenta imitar palabras que escucha.
Desarrollo Físico
1. Se sienta solo.
2. Probablemente se pare solo y dé algunos pasos solo.
3. Camina apoyándose en los muebles. (Lee también: ¿A Qué Edad los Niños Deben Aprender a Nadar?)
Aprendizaje y Razonamiento
1. Imita gestos.
2. Explora más sus juguetes o cualquier otro objeto, golpeándolos, sacudiéndolos o tirándolos.
3. Encuentra cosas que estén escondidas.
4. Toca a las personas, especialmente con el dedo índice.
5. Hace caso en cosas sencillas como recoger un juguete, sacar un juguete, etc.
Social y Emocional
1. Llora cuando los papas se van.
2. Siente nervios o miedo ante personas desconocidas o algunas situaciones.
3. Comienza a tener juguetes u objetos preferidos.
4. Para llamar la atención repite sonidos.
5. Ayuda a vestirse levantando una pierna o brazo.
Situaciones Importantes Mes a Mes: Qué debe aprender un niño
1 Mes: el llanto es su forma de comunicación, durante las primeras semanas se adaptará a su nuevo entorno y los nuevos estímulos.
2 Mes: se comienzan a escuchar los sonidos “guturales” para llamar la atención, comienza a chuparse los dedos.
3 Mes: comienza a balbucear y mueve su cabeza ante los estímulos que le llaman la atención, un reflejo característico de esta edad, es que cierra el puño cuando se le toca la palma de la mano.
4 Mes: sostiene la cabeza, ya puede sujetar objetos con sus manos, comienza a reír más seguido y está más atento de las personas a su alrededor.
5 Mes: coge cosas y se las lleva a la boca, balbucea aún más y comienza a necesitar y exigir más atención y cariño.
6 Mes: puede voltearse solo, coge el tetero solo, comienza a pedir que lo carguen estirando los brazos, se toca los pies y se los mete a la boca.
7 Mes: puede mantenerse sentado sin necesidad de apoyo, busca tocar todo lo que esté a su alrededor y ya es más entendido con lo que sus papás le dicen.
8 Mes: le gusta jugar en el piso y es más evidente su miedo ante las personas desconocidas.
9 Mes: comienzan a gatear y mastican bien, pueden pasarse un objeto de una mano a otra, un comportamiento recurrente a esta edad es chupar un objeto y tirarlo al suelo.
10 Mes: ya se pone de pie apoyándose de algún objeto, saluda con la mano y dice sus primeras sílabas como “ma” “pa” “tete”.
11 Mes: comprende palabras cortas como “no”, “toma”, etc. Con ayuda y apoyándose en muebles comienza a caminar solo.
12 Mes: es probable que ya dé sus primeros pasos solo, quiere coger con sus propias manos todo lo que se encuentra, además ya sabe usar el dedo pulgar para sujetar las cosas.
