Los Estándares de Ciencias Naturales : un Derrotero

Estos estándares de ciencias naturales ayudan a establecer lo que nuestros niños, niñas y jóvenes deben saber y saber hacer en la escuela y entender el aporte de las ciencias naturales a la comprensión del mundo donde vivimos. Por eso buscan que, paulatinamente:

Un científico o una científica natural…

  1. Enfrenta preguntas y problemas y, con base en ello, conoce y produce.
  2. Vive procesos de búsqueda e indagación para aproximarse a solucionarlos.
  3. Considera muchos puntos de vista sobre el mismo problema o la misma pregunta y se enfrenta a la necesidad de comunicar a otras personas sus experiencias, hallazgos y conclusiones.
  4. Confronta los resultados con los de los demás.
  5. Responde por sus acciones, hallazgos, conclusiones, y por las aplicaciones que se hagan de ellos.

Estos estándares de ciencias naturales son un derrotero para:

Establecer lo que nuestros niños, niñas y jóvenes deben saber y saber hacer en la escuela y entender el aporte de las ciencias naturales a la comprensión del mundo donde vivimos. Por eso buscan que, paulatinamente:

  1. Comprendan los conceptos y formas de proceder de las diferentes ciencias naturales (biología, física, química, astronomía, geografía…) para entender el universo.
  2. Asuman compromisos personales a medida que avanzan en la comprensión de las ciencias naturales.
  3. Comprendan los conocimientos y métodos que usan los científicos naturales para buscar conocimientos y los compromisos que adquieren al hacerlo.

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