El Museo Arqueológico del Colegio Nueva Granada nace en el año de 1985 por generosidad de la Asociación de Padres y profesores, donantes de 30 piezas de la Cultura Nariño y por la preocupación del Colegio de darle el mejor lugar y utilización a ese patrimonio cultural que se recibió. Con la asesor de un especialista en arqueológico y museológico se clasifica y se hizo el inventario de la colección. Posteriormente se hizo el montaje del Museo con el propósito de permitir que este tesoro arqueológico cumpliera una función educativa, didáctica y cultural.
Características del Museo Arqueológico del Colegio Nueva Granada
1. Primero, es el ético Museo Escolar que existe en Santa Fe de Bogota
2. Segundo, fue elaborado y explicado por alumnos.
3. Tercero, es para jóvenes y adultos, colombianos y extranjeros.
4. Además no tiene espacio físico definido.
5. El Museo se montan en una sala de descanso destinada a los profesores . Se escogían un lugar con iluminación adecuada; el paisaje natural se integra por las ventanas como un elemento decorativo mas. El espacio es amplio y permite la circulación.
Dirección y funcionamiento del Museo Arqueológico del Colegio Nueva Granada
Existe una directora sin nombramiento que tiene a su cargo la Dirección de Asuntos Culturales y Relaciones Publicas. Por lo tanto los programas que organiza para el Museo los realiza en horario fuera de trabajo, en fines de semana. No tiene remuneración por este concepto.- Se cuenta con la asesoría científica y técnica de un especialista para el diseño y montaje de las exposiciones.
- Los guías de las exposiciones son los alumnos.
- No hay vigilantes.
- Paneles y vitrina de la exposición permanente
- El Museo es un elemento integrador
- De las diferentes disciplinas: arte, ciencias sociales, español y literatura
- De los distintos estamentos que componen la Comunidad Educativa Institucional: el Colegio y la Asociación de profesores colaboran en la parte financiera; los alumnos y los padres de familia participan en la elaboración del material didáctico para la exposición; el personal del departamento de servicios generales prestan ayuda en la parte de carpintería y electricidad. (Lee también: Cómo Crear el Museo Escolar)
Objetivos
- Convertir a la comunidad educativa en protagonista de su propia historia.
- Reafirmar la identidad nacional al conocer nuestra cultura y nuestro patria para poder amarlos.
- Reforzar la seguridad en nosotros mismos para podernos proyectar y convertirnos en ciudadanos del mundo.
- Realizar labores de difusión cultural; aprovechando la presencia de los representantes de las diversas nacionalidades que integran la comunidad del Colegio.
- Además proporcionar recursos didácticos a profesores y alumnos.
- También aprovechar los años de formación escolar para nutrir y recrear la mente de los estudiantes con experiencias vitales; que lleven a establecer un compromiso moral de ayuda sincera y de futura retribución a la patria.
- Desarrollar la creatividad y estimular el deseo de investigación entre los jóvenes.
- Y finalmente crear lazos interinstitucionales con Museos o entidades culturales.
Proyectos pedagógicos realizados
Traje típico de Ñapanga prestado por el Museo de Trajes Regionales de Colombia |
El Proyecto de Creación del Museo: Materia: Español 97; Unidad: Arqueología. Duración :4 meses y medio Participantes: Alumnos de 97, 10 y 12 y padres de familia Objetivo: Diseño de la exposición permanente del Museo |
| El Museo como recurso didáctico: Materia: Arte; Unidad: Arte Precolombino Duración : Mes y medio Participantes: Alumnos de 6º, 7º y 8º Objetivo: Diseño de una unidad de arte precolombino. Ésta se integro al currículo de la clase de Artes |
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| El Museo como actividad de enriquecimiento: Materia: Historia de Colombia; Unidad: Primitivos pobladores Duración : Anual Participantes: Alumnos de 4 Objetivo: Acercamiento al Museo |
 Proyecto “Nariño 1200 años de Historia”.Objetos prestados por el Museo de Artes y Tradiciones Populares |
| El Museo, parte de un contexto antropológico: Materia: Historia de Colombia; Unidad: Cultura NariñoDuración : Dos meses Participantes: Alumnos de 10 º Objetivo: Diseño de la exposición “Nariño: 1200 años de historia” |
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 Sellos y rodillos elaborados por los niño |
El Museo como tema de estudio independiente: Materia: “Senior Independent Study” Duracion : Mes y medio Participantes: Alumnos de 12 ? Objetivo: Requisito para obtener el titulo de bachiller |
| El Museo como generador de sus propios fondos: Actividad extracurricular: Curso de arte precolombino Duración: Dos meses Participantes: Alumnos de 2º a 5º Costo: $ 50.000.oo EMILIA MORENO DE GIRALDO Directora Museo Arqueológico del Colegio Nueva Granada |
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